Öz
Nowadays, in addition to the products or services they offer, the corporate image they have is of great importance for organisations to continue their activities. The products and services offered are one of the basic building blocks of corporate image and constitute the driving force of creating a strong image. Similarly, Certified Public Accountants (CPAs) shape their professional image with the quality of the services they offer and their behaviour in accordance with professional ethical standards. The public perception of CPAs is closely related not only to their individual competences but also to the image elements that increase the trust and respect for their profession. Therefore, the evaluation of the professional image of CPAs is of critical importance for improving the prestige of the profession and its status in the society. In this context, the aim of the study is to determine the professional image perceptions of Certified Public Accountants (CPAs) operating in Çorum. In the study, questionnaire technique was used as data collection method and the teaching profession image scale was adapted to the CPA profession. The population of the study consists of a total of 203 CPAs working in Çorum province. Due to accessibility, complete census method was preferred and the questionnaire form was sent to all individuals in the universe. The analyses were performed on a total of 95 participants who returned the questionnaire. In the study, a high reliability value (α>0.70) was obtained as a result of cronbach alpha analysis for the reliability of the scale. Exploratory factor analysis was applied to test the construct validity and the results were consistent with the design of the scale. In the analyses conducted in line with demographic characteristics, significant differences were found in the social, communication skills and personal image dimensions of financial advisors. In particular, significant changes were observed in these perceptions according to age, marital status and professional seniority. The findings reveal that the perception of professional image among internal stakeholders is closely related to personal and professional variables. The study provides an important resource for developing strategies to increase the status of the accounting profession in society.
Anahtar Kelimeler
Certified Public Accountant Professional Image Factor Analysis
Kaynakça
- Bağçeci, B., Çetin, B., & Ünsal, S. (2013). Öğretmenlerin mesleki imaj ölçeği occupational ımage scale of teachers. Gaziantep University Journal of Social Sciences, 12(1), 34-48.
- Bayram, M. (2019). İşletmelerde çalışan muhasebecilerin mesleki imaj algısı. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Bilecik.
- Budai, E., Denich, E., & Pajrok, A. (2024). The occupational prestige of accountants. EJF Journal. 16 Mart 2025 tarihinde https://ejf.hu/sites/default/files/DN/Nemzetkozi_szempontok_ DN_2024-1.pdf#page=41 sayfasından erişilmiştir.
- Cihan, O. (2020). Muhasebe meslek mensuplarının mesleki imaj algısı: Trabzon ilinde bir uygulama. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Avrasya Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Trabzon.
- Çelenk, H., Atmaca, M., & Horasan, E. (2010). Marmara Üniversitesi’nde muhasebe eğitimi alan öğrencilerin muhasebe alanına bakış açılarının değerlendirilmesine yönelik bir araştırma. Öneri Dergisi, 9(33), 159-171.
- David, J. M., Kantor, J., & Greenberg, I. (1994). Possible ethical issues and their impact on the firm: Perceptions held by public accountants. Journal of Business Ethics, 13, 919-937.
- Demirci, U. (2021). Özel güvenlik meslek imajı ve üniformanın etkisi. Güvenlik Bilimleri Dergisi, 10(2), 595-620.
- Dinçer, M. K. (2001). Kişisel imaj. İstanbul: Alfa Basım Yayım Dağıtım.
- Erduru, İ., Deran, A., & Çelik, S. (2017). Muhasebe eğitimi alan öğrencilerin muhasebe mesleğine bakış açılarının incelenmesi: Ömer Halisdemir Üniversitesi Örneği. İşletme ve İktisat Çalışmaları Dergisi, 5(2), 34-48.
- Felton, S., Dimnik, T., & Bay, D. (2008). Perceptions of accountants’ ethics: Evidence from their portrayal in cinema. Journal of Business Ethics, 83(4), 665-682.
- Fırat, A., & Öney, T. (2017). Kamu Acil Yardım Ekiplerinde Kurumsal İmaj: Muğla İtfaiye Örneği. Ekonomi ve Yönetim Araştırmaları Dergisi, 6(2), 98-119.
- George, D. & Mallery, M. (2010). SPSS for windows step by step: a simple guide and reference, 17.0 update. Boston: Pearson.
- Gök, A. A., & Derin, N. (2014). Pazarlama bölümü öğrencilerinin meslek imajı algıları ve meslek imajını oluşturan faktörlerin belirlenmesine dair bir araştırma. Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 28(2), 133-156.
- Jui, L. & Wong, J. (2013). Roles and importance of professional accountants in business. IFAC. 16 Mart 2025 tarihinde https://www.ifac.org/news-events/2013-10/roles-and-importance professional-accountants-business sayfasından erişilmiştir.
- Kani, B. & Hong, E. (2021). The accountancy profession: this way forward. IFAC. 16 Mart 2025 tarihinde https://www.ifac.org/knowledge-gateway/discussion/accountancy-profession-way forward sayfasından erişilmiştir.
- Jasovsky, D. A. (2001). The effect of occupational image on the relationship between organizational citizenship behavior, job satisfaction, and organizational commitment among hospital staff nurses. Yayımlanmamış Doktora Tezi, Newark, New Jersey.
- Karaçoban, Ö. (2019). Bağımsız muhasebecilerin mesleki imaj algıları üzerine bir araştırma. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Bilecik.
- Leao, F., & Gomes, D. (2024). The (lack of) progress in accountancy professionalisation: insights from non‐accountants in Portugal. Australian Accounting Review, 34(2), 133-155.
- Mahmud, A., Akter, M. N., Ashrafuzzaman, M., & Nipa, S. A. (2023). Factors affecting accounting student perceptions of the public accounting profession in Bangladesh. European Journal of Accounting, Auditing and Finance Research, 11(9), 58-84.
- Nilsson, J., & Olsson, H. (2024). Business students’ perception of the auditing profession - a quantitative study. Accounting, Organizations and Society, 35(3), 360-376.
- Odabaş, N., Sevindik, Ş., Erdaş, R., & Demirbaş, M. (2024). Öğretmenlik meslek imajının veli ve öğrenci görüşleri bağlamında değerlendirilmesi. Uluslararası Eğitime Özgün Bakış Dergisi, 2(1), 77-92.
- Otlu, F., & Durmuş, A. F. (2010). Muhasebe meslek mensuplarının muhasebe mesleğine bakış açılarının değerlendirilmesi ve Elazığ ili uygulaması. Muhasebe ve Denetime Bakış, 10(31), 77-92.
- Özata, M., & Aslan, Ş. (2010). Hastanede çalışan hemşirelerin mesleki imaj algılamalarının araştırılması. Sosyal Ekonomik Araştırmalar Dergisi, 10(19), 251-268.
- Özdemir, T. Y., & Orhan, M. (2020). İlkokul ve ortaokul öğretmenlerinin mesleki imaj algıları ile örgütsel adanmışlık davranışları arasındaki ilişki. Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi, 7(2), 132-147.
- Özen, N. Ö., & Özbay, A. (2018). Antrenörlerin mesleki imajına ilişkin nitel bir araştırma. Türkiye Spor Bilimleri Dergisi, 2(2), 74-81.
- Ravichandran, T., & Rai, A. (1999). Total quality management in information systems development: key constructs and relationships. Journal of Management Information Systems, 16(3), 119 155.
- Sarıtaş, S. Ç., Derin, N., & Sarıtaş, S. (2014). Hemşirelik öğrencilerinde mesleki imaj algısının meslekte kalma niyeti üzerine etkisi. Annals of Health Sciences Research, 3(1), 29-32.
- Sönmez E., Cemaloğlu, N. (2017). İlköğretim okulu öğretmenlerinin mesleki imaj algısı ile örgütsel vatandaşlık davranışları arasındaki ilişki. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 17(4), 2117-2141.
- Taşkıran, N., Akyıl, R. Ç., Kahraman, A., Erdem, N., & Sarıtaş, S. Ç. (2020). Hemşirelik öğrencilerinde mesleki imaj algısının profesyonel tutuma etkisi. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 1(1), 14-29.
- Toker, K., & Çınar, F. (2018). Sağlık yönetimi bölümü öğrencilerinin mesleki imaj algılarının ölçülmesi. Kocaeli Medical Journal, 8(3), 109-117.
- Tosun, A. (2024). Öğretmenlerin meslek imajı algıları ile örgütsel mutlulukları arasındaki ilişki. Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi/ International Journal of Leadership Training, 8(2), 1- 10.
- Ünsal, S. (2015). Öğretmenlerin mesleki imajlarına ilişkin görüşleri ve mesleki imaja etki eden faktörler. Yayımlanmamış Doktora Tezi, Gaziantep Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Gaziantep.
- Yurtsever, D., Duran, S., & Alan, H. (2022). COVID-19 salgınında hemşirelerin mesleki imaj algısı: bir kamu hastanesi örneği. Medical Journal of Istanbul Kanuni Sultan Süleyman/İstanbul Kanuni Sultan Süleyman Tıp Dergisi, 14(3), 280-286.
Öz
Günümüzde kurumların faaliyetlerini devam ettirebilmesinde sundukları ürün veya hizmetlerin yanı sıra sahip oldukları kurumsal imaj da büyük bir öneme sahiptir. Sunulan ürün ve hizmet kurumsal imajın temel yapı taşlarından biri olup güçlü bir imaj oluşturmanın itici gücünü oluşturmaktadır. Benzer şekilde Serbest Muhasebeci Mali Müşavirler (SMMM) de sundukları hizmetlerin kalitesi ve mesleki etik standartlarına uygun davranışlarıyla mesleki imajlarını şekillendirmektedir. SMMM’lerin toplumsal algısı, yalnızca bireysel yeterlilikleriyle değil aynı zamanda mesleklerine duyulan güven ve saygıyı artıran imaj unsurlarıyla da yakından ilişkilidir. Bu nedenle, SMMM’lerin mesleki imajının değerlendirilmesi, mesleğin saygınlığı ve toplumdaki statüsünün geliştirilmesi için kritik bir öneme sahiptir. Bu bağlamda, çalışmanın amacı Çorum ilinde faaliyet gösteren Serbest Muhasebeci Mali Müşavirlerin (SMMM) mesleki imaj algılarını tespit etmektir. Araştırmada veri toplama yöntemi olarak anket tekniği kullanılmış ve öğretmenlik mesleği imaj ölçeği, mali müşavirlik mesleğine uyarlanmıştır. Çalışmanın evrenini Çorum ilinde görev yapan toplam 203 SMMM oluşturmaktadır. Ulaşılabilirlik sebebiyle tam sayım yöntemi tercih edilmiş ve anket formu evrendeki tüm bireylere gönderilmiştir. Analizler, ankete geri dönüş sağlayan toplam 95 katılımcı üzerinden gerçekleştirilmiştir. Çalışmada, ölçeğin güvenilirliği için yapılan cronbach alfa analizi sonucunda yüksek bir güvenilirlik değeri (α>0,70) elde edilmiştir. Yapısal geçerliliği test etmek amacıyla keşfedici faktör analizi uygulanmış ve ölçeğin tasarımıyla uyumlu sonuçlar elde edilmiştir. Demografik özellikler doğrultusunda yapılan analizlerde, mali müşavirlerin sosyal, iletişim becerileri ve kişisel imaj boyutlarında anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir. Özellikle yaş, medeni durum ve mesleki kıdem göre bu algılarda belirgin değişimler gözlemlenmiştir. Elde edilen bulgular, mesleki imajın iç paydaşlar arasında algılanma biçiminin, kişisel ve mesleki değişkenlerle yakından ilişkili olduğunu ortaya koymaktadır. Çalışma, muhasebe mesleğinin toplumdaki statüsünü artırmaya yönelik stratejiler geliştirilmesi için önemli bir kaynak sağlamaktadır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Bağçeci, B., Çetin, B., & Ünsal, S. (2013). Öğretmenlerin mesleki imaj ölçeği occupational ımage scale of teachers. Gaziantep University Journal of Social Sciences, 12(1), 34-48.
- Bayram, M. (2019). İşletmelerde çalışan muhasebecilerin mesleki imaj algısı. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Bilecik.
- Budai, E., Denich, E., & Pajrok, A. (2024). The occupational prestige of accountants. EJF Journal. 16 Mart 2025 tarihinde https://ejf.hu/sites/default/files/DN/Nemzetkozi_szempontok_ DN_2024-1.pdf#page=41 sayfasından erişilmiştir.
- Cihan, O. (2020). Muhasebe meslek mensuplarının mesleki imaj algısı: Trabzon ilinde bir uygulama. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Avrasya Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Trabzon.
- Çelenk, H., Atmaca, M., & Horasan, E. (2010). Marmara Üniversitesi’nde muhasebe eğitimi alan öğrencilerin muhasebe alanına bakış açılarının değerlendirilmesine yönelik bir araştırma. Öneri Dergisi, 9(33), 159-171.
- David, J. M., Kantor, J., & Greenberg, I. (1994). Possible ethical issues and their impact on the firm: Perceptions held by public accountants. Journal of Business Ethics, 13, 919-937.
- Demirci, U. (2021). Özel güvenlik meslek imajı ve üniformanın etkisi. Güvenlik Bilimleri Dergisi, 10(2), 595-620.
- Dinçer, M. K. (2001). Kişisel imaj. İstanbul: Alfa Basım Yayım Dağıtım.
- Erduru, İ., Deran, A., & Çelik, S. (2017). Muhasebe eğitimi alan öğrencilerin muhasebe mesleğine bakış açılarının incelenmesi: Ömer Halisdemir Üniversitesi Örneği. İşletme ve İktisat Çalışmaları Dergisi, 5(2), 34-48.
- Felton, S., Dimnik, T., & Bay, D. (2008). Perceptions of accountants’ ethics: Evidence from their portrayal in cinema. Journal of Business Ethics, 83(4), 665-682.
- Fırat, A., & Öney, T. (2017). Kamu Acil Yardım Ekiplerinde Kurumsal İmaj: Muğla İtfaiye Örneği. Ekonomi ve Yönetim Araştırmaları Dergisi, 6(2), 98-119.
- George, D. & Mallery, M. (2010). SPSS for windows step by step: a simple guide and reference, 17.0 update. Boston: Pearson.
- Gök, A. A., & Derin, N. (2014). Pazarlama bölümü öğrencilerinin meslek imajı algıları ve meslek imajını oluşturan faktörlerin belirlenmesine dair bir araştırma. Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 28(2), 133-156.
- Jui, L. & Wong, J. (2013). Roles and importance of professional accountants in business. IFAC. 16 Mart 2025 tarihinde https://www.ifac.org/news-events/2013-10/roles-and-importance professional-accountants-business sayfasından erişilmiştir.
- Kani, B. & Hong, E. (2021). The accountancy profession: this way forward. IFAC. 16 Mart 2025 tarihinde https://www.ifac.org/knowledge-gateway/discussion/accountancy-profession-way forward sayfasından erişilmiştir.
- Jasovsky, D. A. (2001). The effect of occupational image on the relationship between organizational citizenship behavior, job satisfaction, and organizational commitment among hospital staff nurses. Yayımlanmamış Doktora Tezi, Newark, New Jersey.
- Karaçoban, Ö. (2019). Bağımsız muhasebecilerin mesleki imaj algıları üzerine bir araştırma. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Bilecik.
- Leao, F., & Gomes, D. (2024). The (lack of) progress in accountancy professionalisation: insights from non‐accountants in Portugal. Australian Accounting Review, 34(2), 133-155.
- Mahmud, A., Akter, M. N., Ashrafuzzaman, M., & Nipa, S. A. (2023). Factors affecting accounting student perceptions of the public accounting profession in Bangladesh. European Journal of Accounting, Auditing and Finance Research, 11(9), 58-84.
- Nilsson, J., & Olsson, H. (2024). Business students’ perception of the auditing profession - a quantitative study. Accounting, Organizations and Society, 35(3), 360-376.
- Odabaş, N., Sevindik, Ş., Erdaş, R., & Demirbaş, M. (2024). Öğretmenlik meslek imajının veli ve öğrenci görüşleri bağlamında değerlendirilmesi. Uluslararası Eğitime Özgün Bakış Dergisi, 2(1), 77-92.
- Otlu, F., & Durmuş, A. F. (2010). Muhasebe meslek mensuplarının muhasebe mesleğine bakış açılarının değerlendirilmesi ve Elazığ ili uygulaması. Muhasebe ve Denetime Bakış, 10(31), 77-92.
- Özata, M., & Aslan, Ş. (2010). Hastanede çalışan hemşirelerin mesleki imaj algılamalarının araştırılması. Sosyal Ekonomik Araştırmalar Dergisi, 10(19), 251-268.
- Özdemir, T. Y., & Orhan, M. (2020). İlkokul ve ortaokul öğretmenlerinin mesleki imaj algıları ile örgütsel adanmışlık davranışları arasındaki ilişki. Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi, 7(2), 132-147.
- Özen, N. Ö., & Özbay, A. (2018). Antrenörlerin mesleki imajına ilişkin nitel bir araştırma. Türkiye Spor Bilimleri Dergisi, 2(2), 74-81.
- Ravichandran, T., & Rai, A. (1999). Total quality management in information systems development: key constructs and relationships. Journal of Management Information Systems, 16(3), 119 155.
- Sarıtaş, S. Ç., Derin, N., & Sarıtaş, S. (2014). Hemşirelik öğrencilerinde mesleki imaj algısının meslekte kalma niyeti üzerine etkisi. Annals of Health Sciences Research, 3(1), 29-32.
- Sönmez E., Cemaloğlu, N. (2017). İlköğretim okulu öğretmenlerinin mesleki imaj algısı ile örgütsel vatandaşlık davranışları arasındaki ilişki. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 17(4), 2117-2141.
- Taşkıran, N., Akyıl, R. Ç., Kahraman, A., Erdem, N., & Sarıtaş, S. Ç. (2020). Hemşirelik öğrencilerinde mesleki imaj algısının profesyonel tutuma etkisi. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 1(1), 14-29.
- Toker, K., & Çınar, F. (2018). Sağlık yönetimi bölümü öğrencilerinin mesleki imaj algılarının ölçülmesi. Kocaeli Medical Journal, 8(3), 109-117.
- Tosun, A. (2024). Öğretmenlerin meslek imajı algıları ile örgütsel mutlulukları arasındaki ilişki. Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi/ International Journal of Leadership Training, 8(2), 1- 10.
- Ünsal, S. (2015). Öğretmenlerin mesleki imajlarına ilişkin görüşleri ve mesleki imaja etki eden faktörler. Yayımlanmamış Doktora Tezi, Gaziantep Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Gaziantep.
- Yurtsever, D., Duran, S., & Alan, H. (2022). COVID-19 salgınında hemşirelerin mesleki imaj algısı: bir kamu hastanesi örneği. Medical Journal of Istanbul Kanuni Sultan Süleyman/İstanbul Kanuni Sultan Süleyman Tıp Dergisi, 14(3), 280-286.
Ayrıntılar
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Konular | Ekonometri (Diğer) |
| Bölüm | Araştırma Makalesi |
| Yazarlar | |
| Yayımlanma Tarihi | 30 Haziran 2025 |
| Gönderilme Tarihi | 10 Aralık 2024 |
| Kabul Tarihi | 19 Mart 2025 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2025 |