Araştırmacılar Senar Alkın-şahin
Senar Alkın-şahin profil resmi
Senar Alkın-şahin
Yayın 10 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 72
10 Yayın
0 Hakemlik
72 CrossRef Atıf

Kurum

Yayınlar

Sosyal Bilgiler ve Matematik Dersi Öğrenme Kazanımlarının, Eleştirel Düşünmeyi Kazandırma Düzeyi Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Melis Yeşilpınar Uyar , Nihal Tunca , Senar Alkın-şahin
Yayın Bilgisi: 2021 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.789953
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 852

0

852

Pedagojik Formasyon Sertifika Programı Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine Başladıklarında Karşılaşabileceklerini Düşündükleri Sorunlar
Yazarlar: Demet Sever , Bilge Aktaş , Senar Şahin , Nihal Tunca
Yayın Bilgisi: 2015 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.35496
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1917

0

1917

The Extent to Which the Characteristics of a Metacognitive Oriented Learning Environment Predict the Characteristics of
Yazarlar: Senar Alkin Şahin
Yayın Bilgisi: 2015 , Eurasian Journal of Educational Research
DOI: 10.14689/ejer.2015.60.13
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1271

0

1271

[Öğretmen adaylarının sınıf ortamındaki tartışma kültürüne ilişkin görüşleri]
Yazarlar: Senar Alkın , Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 373

0

373

Evaluation of an in-Service Training Program Developed about Measurement and Evaluation
Yazarlar: Senar Alkın-şahin , Nihal Tunca , Fatih Kezer
Yayın Bilgisi: 2015 , Journal of Education and Future
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 714

0

714

Felsefe ve Eleştirel Düşünme
Yazarlar: Senar Alkın-şahin , Nihal Tunca
Yayın Bilgisi: 2015 , Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 18923

0

18923

Qualities of Ideal Teacher Educators
Yazarlar: Nihal Tunca , Senar Alkın Şahin , Aytunga Oğuz, Halime Özge Bahar Güner
Yayın Bilgisi: 2015 , Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5423

0

5423

Teachers’ level of compliance to ethical values based on secondary students’ perceptions / Ortaokul öğrencilerinin algılarına göre öğretmenlerin etik değerlere uyma düzeyleri
Yazarlar: Nihal Tunca , Senar Alkın-şahin , Demet Sever , Bilge Çam Aktaş
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1082

0

1082

Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri
Yazarlar: Nihal Tunca , Senar Alkın Şahin , Özge Aydın
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5300

0

5300

Öğretmen Adaylarının Eğitim İnançları ile Eleştirel Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Senar Alkın-şahin , Nihal Tunca , Özgür Ulubey
Yayın Bilgisi: 2014 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2014.56482
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 971

0

971

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eurasian Journal of Educational Research
Eurasian Journal of Educational Research
İlköğretim Online
İlköğretim Online
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Sosyal Bilgiler ve Matematik Dersi Öğrenme Kazanımlarının, Eleştirel Düşünmeyi Kazandırma Düzeyi Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Melis Yeşilpınar Uyar , Nihal Tunca , Senar Alkın-şahin
Yayın Bilgisi: 2021 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.789953
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 852

2

0

852

Pedagojik Formasyon Sertifika Programı Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine Başladıklarında Karşılaşabileceklerini Düşündükleri Sorunlar
Yazarlar: Demet Sever , Bilge Aktaş , Senar Şahin , Nihal Tunca
Yayın Bilgisi: 2015 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.35496
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1917

2

0

1917

Qualities of Ideal Teacher Educators
Yazarlar: Nihal Tunca , Senar Alkın Şahin , Aytunga Oğuz, Halime Özge Bahar Güner
Yayın Bilgisi: 2015 , Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: -
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5423

6

0

5423

Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri
Yazarlar: Nihal Tunca , Senar Alkın Şahin , Özge Aydın
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 40 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5300

40

0

5300

Öğretmen Adaylarının Eğitim İnançları ile Eleştirel Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Senar Alkın-şahin , Nihal Tunca , Özgür Ulubey
Yayın Bilgisi: 2014 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2014.56482
ATIF 22 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 971

22

0

971

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.