Araştırmacılar Mustafa Erol
avatar
Mustafa Erol Dr. Öğr. Üyesi Yıldız Teknik Üniversitesi
Yayın 15 Hakemlik 33 CrossRef Atıf 50 TR Dizin Atıf 30
15 Yayın
33 Hakemlik
50 CrossRef Atıf
30 TR Dizin Atıf
0000-0002-1675-7070

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Yıldız Teknik Üniversitesi

Popüler Yayınları

Öğretmenlerinin Yansıtıcı Düşünme Eğilimleri İle Yaratıcı Düşünme Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Erol , Ahmet Erol , Sebahattin Çalışır , Mehmet Bozan
Yayın Bilgisi: 2019 , Temel Eğitim
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 26867

0

2

26867

Politik Okuryazarlık Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Hüseyin Köksal , Mustafa Erol
Yayın Bilgisi: 2021 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1224

0

2

1224

KORONAVİRÜS PANDEMİSİ SÜRECİNDE EBEVEYNLERİ GÖZÜNDEN İLKOKUL ÖĞRENCİLERİ
Yazarlar: Mustafa Erol , Ahmet Erol
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.766194
ATIF 38 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4556

38

2

4556

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Arkadaşlık Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
Yazarlar: Mustafa Erol , Hüseyin Köksal
Yayın Bilgisi: 2022 , Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.53047/josse.1034763
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 331

1

1

331

Platon’ un “Devlet” Eserinin Eğitsel Açıdan Değerlendirilmesi
Yazarlar: Ahmet Erol, Mustafa Erol
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 16407

0

1

16407

Yayınlar

Öğretmen Adaylarına Göre Ekolojik Vatandaş
Yazarlar: Mehmet Umut Akbakla , Mustafa Erol , Tuğçe Cömert
Yayın Bilgisi: 2023 , Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 299

0

299

Sınıf Öğretmenlerinin Üstün Yetenekli Öğrencileri Belirleme, Bilim ve Sanat Merkezlerine Aday Gösterme Sürecine İlişkin Deneyimleri
Yazarlar: Mustafa Erol , Osman Gedik , Berat Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.950498
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1165

0

1165

Sanal Müze Etkinliklerinin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Tarih Bilinci Gelişimine Etkisi
Yazarlar: Fatma Topkan , Mustafa Erol
Yayın Bilgisi: 2022 , Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.46762/mamulebd.1180944
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 621

1

621

Sınıf Öğretmeni Adaylarına Göre Geleneksel Çocuk Oyunları
Yazarlar: Mustafa Erol , Mehmet Umut Akbakla , Nuray Karabıçak
Yayın Bilgisi: 2022 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.1166387
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1380

0

1380

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitime İlişkin Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi*
Yazarlar: Osman Gedik , Mustafa Erol
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.55107/turksosbilder.1051334
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 695

0

695

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Arkadaşlık Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
Yazarlar: Mustafa Erol , Hüseyin Köksal
Yayın Bilgisi: 2022 , Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.53047/josse.1034763
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 331

1

331

SINIF ÖĞRETMENLERİNE GÖRE GÖÇMEN ÇOCUKLARIN KAYIP NESİL OLMALARI ALTINDA YATAN NEDENLER
Yazarlar: Mustafa Erol , Fatih Özdemir , Ahmet Erol
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.930329
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 917

1

917

Öğretmen Adaylarının Doğu ve Güneydoğu Anadolu’ya Atanmaya İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Fatih Özdemir , Mustafa Erol
Yayın Bilgisi: 2021 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 618

0

618

Politik Okuryazarlık Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Hüseyin Köksal , Mustafa Erol
Yayın Bilgisi: 2021 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1224

2

1224

KORONAVİRÜS PANDEMİSİ SÜRECİNDE EBEVEYNLERİ GÖZÜNDEN İLKOKUL ÖĞRENCİLERİ
Yazarlar: Mustafa Erol , Ahmet Erol
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.766194
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4556

2

4556

Development of Language Awareness Scale regarding Daily Life
Yazarlar: Mustafa Erol , İsmail Karakaya
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.647488
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 905

0

905

Öğrencilerinin Psikolojik Sağlamlıkları ile Duygusal ve Psikolojik İyi Oluşlukları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Başaran , Mustafa Erol , Derya Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.798643
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1798

0

1798

Öğretmenlerinin Yansıtıcı Düşünme Eğilimleri İle Yaratıcı Düşünme Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Erol , Ahmet Erol , Sebahattin Çalışır , Mehmet Bozan
Yayın Bilgisi: 2019 , Temel Eğitim
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 26867

2

26867

Student Opinions on Efficacy-Based Learning Approach in Science and Technology Teaching: A Phenomenological Study
Yazarlar: Mustafa Yeşilyurt , Mustafa Erol
Yayın Bilgisi: 2019 , Temel Eğitim
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 26087

1

26087

Platon’ un “Devlet” Eserinin Eğitsel Açıdan Değerlendirilmesi
Yazarlar: Ahmet Erol, Mustafa Erol
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 16407

1

16407

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Temel Eğitim
Temel Eğitim
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Editörlük
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Alan Editörü
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Editör
Temel Eğitim
Temel Eğitim
Editör , Alan Editörü , Yazım Editörü , İstatistik Editörü , Yayın Editörü
Kurul Üyeliği
Temel Eğitim
Temel Eğitim

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Educational Academic Research
Educational Academic Research
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
Maarif Mektepleri Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
Temel Eğitim
Temel Eğitim
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Yayınlar

Sanal Müze Etkinliklerinin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Tarih Bilinci Gelişimine Etkisi
Yazarlar: Fatma Topkan , Mustafa Erol
Yayın Bilgisi: 2022 , Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.46762/mamulebd.1180944
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 621

1

1

621

Sınıf Öğretmeni Adaylarına Göre Geleneksel Çocuk Oyunları
Yazarlar: Mustafa Erol , Mehmet Umut Akbakla , Nuray Karabıçak
Yayın Bilgisi: 2022 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.1166387
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1380

1

0

1380

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitime İlişkin Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi*
Yazarlar: Osman Gedik , Mustafa Erol
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.55107/turksosbilder.1051334
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 695

2

0

695

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Arkadaşlık Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
Yazarlar: Mustafa Erol , Hüseyin Köksal
Yayın Bilgisi: 2022 , Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.53047/josse.1034763
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 331

1

1

331

SINIF ÖĞRETMENLERİNE GÖRE GÖÇMEN ÇOCUKLARIN KAYIP NESİL OLMALARI ALTINDA YATAN NEDENLER
Yazarlar: Mustafa Erol , Fatih Özdemir , Ahmet Erol
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.930329
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 917

1

1

917

KORONAVİRÜS PANDEMİSİ SÜRECİNDE EBEVEYNLERİ GÖZÜNDEN İLKOKUL ÖĞRENCİLERİ
Yazarlar: Mustafa Erol , Ahmet Erol
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.766194
ATIF 38 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4556

38

2

4556

Development of Language Awareness Scale regarding Daily Life
Yazarlar: Mustafa Erol , İsmail Karakaya
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.647488
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 905

1

0

905

Öğrencilerinin Psikolojik Sağlamlıkları ile Duygusal ve Psikolojik İyi Oluşlukları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Başaran , Mustafa Erol , Derya Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.798643
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1798

5

0

1798

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.