Araştırmacılar Esra Kızılay
avatar
Esra Kızılay Doç. Dr. Erciyes Üniversitesi
Yayın 28 Hakemlik 53 CrossRef Atıf 59 TR Dizin Atıf 58
28 Yayın
53 Hakemlik
59 CrossRef Atıf
58 TR Dizin Atıf
0000-0001-8329-0186

Uzmanlık Alanları

Eğitim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

Erciyes Üniversitesi

Popüler Yayınları

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Perspektifinden Erken Çocukluk Döneminde Fen Kavramları Nasıl Sunulmalıdır?
Yazarlar: Nagihan Tanık Önal , Esra Kızılay
Yayın Bilgisi: 2021 , Araştırma ve Deneyim Dergisi
DOI: 10.47214/adeder.1025381
ATIF 5 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1187

5

3

1187

Türkiye’deki fen öğretim programlarında bilimsel süreç becerilerinin yeri
Yazarlar: Hasan Hüseyin Kul , Esra Kızılay , Fulya Oner
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.47615/issej.971218
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2390

1

2

2390

Motivation Scale for STEM Fields
Yazarlar: Esra Kızılay , Havva Yamak , Nusret Kavak
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.617514
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1507

2

2

1507

EĞİTİMDE SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA İLE İLGİLİ YAPILAN ÇALIŞMALARIN ANALİZİ: BİR META-SENTEZ ÇALIŞMASI
Yazarlar: Fatma Özerdinç , Esra Kızılay , Mustafa Hamalosmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.38122/ased.976188
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1829

1

2

1829

TÜRKİYE’DE FEN EĞİTİMİ ALANINDAKİ ÖZ YETERLİK ARAŞTIRMALARININ ANALİZİ: BİR META SENTEZ ÇALIŞMASI
Yazarlar: Reyhan Atalay , Esra Kızılay , Fulya Öner Armağan
Yayın Bilgisi: 2021 , Anadolu Öğretmen Dergisi
DOI: 10.35346/aod.975565
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 633

1

1

633

Yayınlar

The Impact of Technology-Supported Interdisciplinary Integration on Critical Thinking and Creativity: The Perspective of Pre-Service Teachers
Yazarlar: Esra Kızılay , Aslı Saylan Kırmızıgül , Mustafa Çevik
Yayın Bilgisi: 2023 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.54.10.3
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 443

0

443

Fen Eğitimi Alanındaki Lisansüstü Öğrencilerinin Bilim ve Bilim İnsanı Kavramlarına İlişkin Metaforik Algıları
Yazarlar: Nagehan Demir , Zeliha Gökçe , Hasan Gökçe , Esra Kızılay
Yayın Bilgisi: 2023 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1092820
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 419

0

419

Fen bilgisi öğretmen adaylarının fen eğitiminde sanal müze kullanımına yönelik görüşleri
Yazarlar: Handan Ünal , Esra Kızılay , Mustafa Hamalosmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Studies in Educational Research and Development
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1749

0

1749

EĞİTİMDE SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA İLE İLGİLİ YAPILAN ÇALIŞMALARIN ANALİZİ: BİR META-SENTEZ ÇALIŞMASI
Yazarlar: Fatma Özerdinç , Esra Kızılay , Mustafa Hamalosmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.38122/ased.976188
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1829

2

1829

Türkiye’de Fen Eğitiminde Girişimcilik ile İlgili Yapılan Çalışmaların Analizi: Bir Meta-Sentez Çalışması
Yazarlar: Eda Oğuztekin , Oktay Bektas , Melek Karaca , Esra Kızılay
Yayın Bilgisi: 2022 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.993543
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1190

0

1190

Fen Eğitiminde 5E Öğrenme Modeli İle İlgili Çalışmaların İncelenmesi
Yazarlar: Şeyma Şeremet, Esra Kızılay , Fulya Öner Armağan
Yayın Bilgisi: 2022 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: 10.33710/sduijes.977784
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 991

0

991

Eğitimde Teknoloji Entegrasyonu ile İlgili Türkiye’de Yapılan Çalışmaların İncelenmesi
Yazarlar: Ganime Beyza Arslan , Esra Kızılay , Mustafa Hamalosmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.34056/aujef.976627
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3301

1

3301

Uzaktan Eğitimde Sanal Laboratuvarlar İle İlgili Sınıf Öğretmen Adaylarının Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Esra Kızılay , Aslı Saylan Kırmızıgül
Yayın Bilgisi: 2022 , Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 420

0

420

Türkiye’deki fen öğretim programlarında bilimsel süreç becerilerinin yeri
Yazarlar: Hasan Hüseyin Kul , Esra Kızılay , Fulya Oner
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.47615/issej.971218
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2390

2

2390

TÜRKİYE’DE FEN EĞİTİMİ ALANINDAKİ ÖZ YETERLİK ARAŞTIRMALARININ ANALİZİ: BİR META SENTEZ ÇALIŞMASI
Yazarlar: Reyhan Atalay , Esra Kızılay , Fulya Öner Armağan
Yayın Bilgisi: 2021 , Anadolu Öğretmen Dergisi
DOI: 10.35346/aod.975565
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 633

1

633

Ortaokul Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programının Çevre Eğitiminin Amaçları Çerçevesinde İncelenmesi
Yazarlar: Esra Kızılay , Merve Lütfiye Şentürk
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Individual Differences in Education
DOI: 10.47156/jide.1021729
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 769

1

769

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Perspektifinden Erken Çocukluk Döneminde Fen Kavramları Nasıl Sunulmalıdır?
Yazarlar: Nagihan Tanık Önal , Esra Kızılay
Yayın Bilgisi: 2021 , Araştırma ve Deneyim Dergisi
DOI: 10.47214/adeder.1025381
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1187

3

1187

Sanal Astronomi Müzesi Tasarlamaya Yönelik Bir STEAM Etkinliği
Yazarlar: Esra Kızılay
Yayın Bilgisi: 2021 , Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1186

1

1186

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleği Seçimlerinde Etkili Olan Etkenlerin Belirlenmesi
Yazarlar: Aslı Saylan Kırmızıgül , Esra Kızılay
Yayın Bilgisi: 2020 , Öğretmen Eğitimi ve Öğretim
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 464

1

464

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Çevre Sorunları Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Esra Kızılay , Mustafa Hamalosmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , Öğretmen Eğitimi ve Öğretim
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 361

0

361

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen Okuryazarlığına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Esra Kızılay , Aslı Saylan Kırmızıgül
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 750

0

750

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen Bilimleri Dersi Kazanımları ile ilgili Farkındalıkları
Yazarlar: Curriculum Learning Outcomes, Esra Kızılay
Yayın Bilgisi: 2020 , Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 207

1

207

Fen Eğitimi Alanındaki Akademisyenlerin Fen Bilimleri Dersine Yönelik Algılarının İncelenmesi
Yazarlar: Esra Kızılay , Nagihan Tanık Önal
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Individual Differences in Education
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 499

1

499

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÇEVRE SORUNLARINA YÖNELİK METAFORİK ALGILARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Esra Kızılay
Yayın Bilgisi: 2020 , Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33692/avrasyad.633966
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 670

0

670

Motivation Scale for STEM Fields
Yazarlar: Esra Kızılay , Havva Yamak , Nusret Kavak
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.617514
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1507

2

1507

Disiplinler Arasındaki İlişkiye Dair Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Yazarlar: Esra Kızılay , Aslı Saylan Kırmızıgül
Yayın Bilgisi: 2019 , Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5173

0

5173

STEM ALANLARININ BİRBİRLERİ İLE İLİŞKİSİ HAKKINDA FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Esra Kızılay
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2656

0

2656

Fen Bilgisi Öğretmen Adayları Fen ve Teknoloji Dersini Nasıl Algılıyor?
Yazarlar: Nagihan Tanık Önal, Esra Kızılay
Yayın Bilgisi: 2017 , Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1278

0

1278

Çevre Eğitimi Araştırmalarında Kullanılan Anahtar Kelimelerin Analizi
Yazarlar: Esra Güven , Mustafa Hamalosmanoğlu, Zehra Kaplan, Serdar Varinlioğlu
Yayın Bilgisi: 2016 , Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 446

0

446

7. Sınıf Çözeltiler Konusunda Başarı Testi Geliştirme: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Nagehan Demir , Esra Kızılay , Oktay Bektaş
Yayın Bilgisi: 2016 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/nefefmed.52947
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4977

1

4977

Çevre Eğitimi Alanındaki Çalışmaların İncelenmesi: Türkiye’de Mevcut Durum
Yazarlar: Esra Güven , Zehra Kaplan, Zehra Kaplan, Serdar Varinlioğlu, Serdar Varinlioğlu, Kibar Sungur Gül, Kibar Sungur, Mustafa Hamalosmanoğlu , Mustafa Hamalosmanoğlu , Orçun Bozkurt, Orçun Bozkurt
Yayın Bilgisi: 2014 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/nefefmed.97764
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1928

0

1928

Fen ve Teknoloji Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Bayram Akarsu, Esra Güven
Yayın Bilgisi: 2014 , Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21547/jss.256825
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3681

0

3681

6. ve 7. Sınıf Öğrenciler İçin Gerçekleştirilen “Küçük Bilginler Bilim Okulu” nun Değerlendirilmesi/Evaluation of the Little Scientists' Science School Which Was Organized for 6th and 7th Graders
Yazarlar: İsmail Marulcu , Aslı Saylan , Esra Güven
Yayın Bilgisi: 2014 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1127

0

1127

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Individual Differences in Education
Journal of Individual Differences in Education
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Öğretmen Eğitimi ve Öğretim
Öğretmen Eğitimi ve Öğretim
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
Studies in Educational Research and Development
Studies in Educational Research and Development
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Erciyes Journal of Education
Erciyes Journal of Education
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Instructional Technology and Lifelong Learning
Instructional Technology and Lifelong Learning
International Journal of Academic Research in Education
International Journal of Academic Research in Education
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Individual Differences in Education
Journal of Individual Differences in Education
Journal of STEAM Education
Journal of STEAM Education
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
lnternational Journal of Geography and Geography Education
lnternational Journal of Geography and Geography Education
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

EĞİTİMDE SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA İLE İLGİLİ YAPILAN ÇALIŞMALARIN ANALİZİ: BİR META-SENTEZ ÇALIŞMASI
Yazarlar: Fatma Özerdinç , Esra Kızılay , Mustafa Hamalosmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.38122/ased.976188
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1829

1

2

1829

Türkiye’de Fen Eğitiminde Girişimcilik ile İlgili Yapılan Çalışmaların Analizi: Bir Meta-Sentez Çalışması
Yazarlar: Eda Oğuztekin , Oktay Bektas , Melek Karaca , Esra Kızılay
Yayın Bilgisi: 2022 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.993543
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1190

1

0

1190

Eğitimde Teknoloji Entegrasyonu ile İlgili Türkiye’de Yapılan Çalışmaların İncelenmesi
Yazarlar: Ganime Beyza Arslan , Esra Kızılay , Mustafa Hamalosmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.34056/aujef.976627
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3301

5

1

3301

Türkiye’deki fen öğretim programlarında bilimsel süreç becerilerinin yeri
Yazarlar: Hasan Hüseyin Kul , Esra Kızılay , Fulya Oner
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.47615/issej.971218
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2390

1

2

2390

TÜRKİYE’DE FEN EĞİTİMİ ALANINDAKİ ÖZ YETERLİK ARAŞTIRMALARININ ANALİZİ: BİR META SENTEZ ÇALIŞMASI
Yazarlar: Reyhan Atalay , Esra Kızılay , Fulya Öner Armağan
Yayın Bilgisi: 2021 , Anadolu Öğretmen Dergisi
DOI: 10.35346/aod.975565
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 633

1

1

633

Ortaokul Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programının Çevre Eğitiminin Amaçları Çerçevesinde İncelenmesi
Yazarlar: Esra Kızılay , Merve Lütfiye Şentürk
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Individual Differences in Education
DOI: 10.47156/jide.1021729
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 769

3

1

769

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Perspektifinden Erken Çocukluk Döneminde Fen Kavramları Nasıl Sunulmalıdır?
Yazarlar: Nagihan Tanık Önal , Esra Kızılay
Yayın Bilgisi: 2021 , Araştırma ve Deneyim Dergisi
DOI: 10.47214/adeder.1025381
ATIF 5 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1187

5

3

1187

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÇEVRE SORUNLARINA YÖNELİK METAFORİK ALGILARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Esra Kızılay
Yayın Bilgisi: 2020 , Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33692/avrasyad.633966
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 670

5

0

670

Motivation Scale for STEM Fields
Yazarlar: Esra Kızılay , Havva Yamak , Nusret Kavak
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.617514
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1507

2

2

1507

7. Sınıf Çözeltiler Konusunda Başarı Testi Geliştirme: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Nagehan Demir , Esra Kızılay , Oktay Bektaş
Yayın Bilgisi: 2016 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/nefefmed.52947
ATIF 28 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4977

28

1

4977

Çevre Eğitimi Alanındaki Çalışmaların İncelenmesi: Türkiye’de Mevcut Durum
Yazarlar: Esra Güven , Zehra Kaplan, Zehra Kaplan, Serdar Varinlioğlu, Serdar Varinlioğlu, Kibar Sungur Gül, Kibar Sungur, Mustafa Hamalosmanoğlu , Mustafa Hamalosmanoğlu , Orçun Bozkurt, Orçun Bozkurt
Yayın Bilgisi: 2014 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/nefefmed.97764
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1928

4

0

1928

Fen ve Teknoloji Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Bayram Akarsu, Esra Güven
Yayın Bilgisi: 2014 , Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21547/jss.256825
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3681

3

0

3681

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.